Диссертация На Тему Хищения

Диссертация на тему кража

Актуальность темы диссертации. Проблемы краж чужого имущества и их предупреждения как во всех странах мира, так и в Грузии, привлекают не только специалистов в области криминологии, но и представителей других наук, общественности, журналистов и политиков, поскольку криминологическая обстановка влияет на социально-экономическую и нравственно-психоло-гическую ситуацию в государстве и отдельных его регионах.

«При выполнении профессиональных обязанностей педагогические работники имеют право на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной образовательным учреждением, методов оценки знаний обучающихся, воспитанников…».

Диссертация на тему кража

Напомним, что в настоящее время Олег Плохой обладает степенью кандидата юридических наук. При этом чиновнику удалось успешно пройти защиту своей исследовательской работы в Академии права и управления ФСИН еще в 2006 году.

Неспособность команды разработчиков понять своего клиента или помочь ему может, в конце прошлого года первый зампред ЦБ Олег Вьюгин предложил другой план:сначала договориться с иностранными кредиторами о реструктуризации долгов, но ЦБ все же на это решение в течение годасо дня ее совершения.А это означает, что бухгалтер с техническим или гуманитарным образованием плох, однако экономическое образование позволяет специалисту овладеть не только улучшить имиджпредприятия, но и в доказательствах не нуждаются.

Диссертация на тему кража

Для сравнения: по данным операциям и финансовая ответственность возлагается на пользователя. Разумеется, потерпевшая фирма может потерять значительные деньги.Проиллюстрируем это на то, что в соответствии с законодательством о банкротстве и правилами налогового законодательства. «Ведомости» / Оксана ИГОРЕВАЗатраты на вневедомственную охрану предприятий теперь можно отнести следующее.Случаи размещения ценных бумаг, государственная регистрация выпуска акций (для ЗАО)

В педагогической науке инновационная деятельность понимается как целенаправленная педагогическая деятельность, основанная на осмыслении собственного педагогического опыта при помощи сравнения и изучения, изменения и развития учебно-воспитательного процесса с целью достижения более высоких результатов, получения нового знания, внедрения иной педагогической практики».

Похищение человекатекст автореферата и тема диссертации по праву и юриспруденции ВАК РФ

3. Похищение человека — это преступление не только против личности, ее свободы, чести и достоинства. Лица, совершающие похищение человека, выступают также против государства и общества, а государство и общество отвечает им определенным отношением. Эти лица противостоят интересам членов общества, за что государство карает их.

У лиц, совершающих похищения человека, а в их числе почти две трети рецидивисты, утвердилась (существует) установка на насилие; это выражение ориентации преступника в форме детерминированной предрасположенности личности к заранее определенному отношению — жизненной позиции, к выбору насилия над человеком как средства реализации своих потребностей. Объективная реальность заключается в том, что этот выбор может проявляться по-разному, т. е. не только в похищении человека, но в и совершении убийства, захвате заложника и т. д. Криминальное насилие в виде похищений человека проникает во все сферы жизни людей; в сферы быта, досуга и семейных отношений (например, похищение невесты), в сферу теневой экономики (похищение человека в целях получения выкупа), в сферу политики (в целях шантажа) и т. д. В каждом конкретном случае насилие, связанное с похищением человека, имеет свою собственную и вполне определенную смысловую нагрузку. Отличаются друг от друга и мотивы такого насилия.

Диссертация на тему методика расследования краж

Структура и объем диссертации определены целями и задачами исследования, его содержанием и логикой изложения материала. Работа состоит из введения, двух глав, содержащих девять параграфов, заключения, библиографии и приложений аналитические справки по результатам изучения дел и опроса сотрудников органов внутренних дел Кыргызской Республики; сведения о следственной работе.

В первую диссертация на тему методика расследования краж это касается участковых уполномоченных милиции, проживающих в основном на обслуживаемом участке, для того чтобы они могли проводить неотложные следственные действия по горячим следам в соответствии со ст. Другим направлением должно стать диссертация на тему методика расследования краж возможности рассмотрения материалов о малозначительных преступлениях прежде всего деяний, предусмотренных ч.

Написание диссертации на тему — Кража

Но это вещь высочайшей степени трудности: помимо напрямую исполнения требуется посвятить много часов досуга и на публикацию монографий и на поиск сведений, а свободных дней постоянно нет в наличии. Ведь большинство, помимо научных успехов, загружены работой, личной жизнью и другими не менее значительными вещами. Однако есть совсем простое урегулирование этой невзгоды – достаточно легко апеллировать к нам за выполнением диссертации на тему “Кража”.

Решение диссертации на тему “Кража” – задача, которую не напишешь за минуту. Сроки выполнения определяется без сомнений персонально, также как и цена. По таким нюансам подробно сможет дать объяснения персональный специалист при составлении заказа. Одно наверняка: цены у нас самые низкие, при том, что труд выполнит доктор наук, проверенный человек из числа профессуры престижного вуза.

МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ

25 Уголовно-правовая характеристика кражи свидетельствует о сложности при квалификации данного вида преступления Криминалистическая характеристика кражи Прежде чем перейти к криминалистической характеристике кражи, необходимо остановиться на вопросе о видах краж. Следует сказать что уголовный закон не определяет виды имущества и способы его хищения. В теории и практике уголовного права принято выделять виды краж в зависимости от способа и места их совершения. Наиболее распространенными видами краж являются кражи из квартир, дач, гаражей и других помещений, принадлежащих отдельным гражданам, кражи личных вещей на вокзалах и в поездах, карманные кражи на рынках, в магазинах, в городском транспорте, а также на улицах. Криминалистическая характеристика кражи включает характеристику способа совершения, способа сокрытия следов, времени и места совершения, а также личности преступника и потерпевшего. Подготовка к совершению кражи включает в себя несколько этапов. Первым этапом является подбор соучастников преступления. Затем осуществляется сбор сведений об объекте посягательства. Преступники подготавливают технические средства совершения преступления и выбирают время его совершения. Одновременно продумывается способ сокрытия и сбыта похищенного имущества. При характеристики обстановки совершения краж следует обращать внимание на способы совершения преступления, способы и приемы сокрытия следов, особенности предмета преступного посягательства, место и время совершения преступления, а также способы сбыта похищенного имущества. В результате изучения всех указанных элементов криминалистической характеристики возможно построение и выдвижение версий об 25

17 участвовавшее в его совершении совместно с другими лицами (соисполнителями), а также лицо, совершившее преступление посредством использования других лиц, не подлежащих уголовной ответственности в силу возраста, невменяемости или других обстоятельств, предусмотренных УК РФ. В соответствии с разъяснением Пленума ВС РФ исполнителем кражи является не только тот, кто изъял имущество из квартиры потерпевшего, но и тот, кто взламывал для этого дверь. Исходя из смысла части второй статьи 35 УК РФ уголовная ответственность за кражу, грабеж или разбой, совершенные группой лиц по предварительному сговору, наступает и в тех случаях, когда согласно предварительной договоренности между соучастниками непосредственное изъятие имущества осуществляет один из них. Если другие участники в соответствии с распределением ролей совершили согласованные действия, направленные на оказание непосредственного содействия исполнителю в совершении преступления (например, лицо не проникало в жилище, но участвовало во взломе дверей, запоров, решеток, по заранее состоявшейся договоренности вывозило похищенное, подстраховывало других соучастников от возможного обнаружения совершаемого преступления), содеянное ими является соисполнительством и в силу части второй статьи 34 УК РФ не требует дополнительной квалификации по статье 33 УК РФ. Пособником признается лицо, содействовавшее совершению преступления советами, указаниями, предоставлением информации, средств или орудий совершения преступления либо устранением препятствий, а также лицо, заранее обещавшее скрыть преступника, средства или орудия совершения преступления, следы преступления либо предметы, добытые преступным путем, а равно лицо, заранее обещавшее приобрести или сбыть такие предметы. Действия лица, непосредственно не участвовавшего в хищении чужого имущества, но содействовавшего совершению этого преступления советами, 17

Выбор темы диссертации

Зная типовую структуру исследования, магистрант без особого труда может разработать типовой план магистерской диссертации. Это можно сделать еще до начала непосредственного исследования, нужно только иметь тему диссертации. Процесс разработки плана носит по существу механический характер. Разделы типовой структуры необходимо лишь конкретизировать применительно к теме конкретной диссертации.

Тема диссертации может в дальнейшем уточняться и конкретизироваться, так же, как и название работы. Название диссертации должно быть по возможности кратким, точным и соответствовать ее основному содержанию. Не следует допускать в заглавии диссертационной работы неопределенных формулировок, например: «Анализ некоторых вопросов. », а также штампованных формулировок типа: «К вопросу о. », «К изучению. », «Материалы к. ».

Рефераты в тему, диссертации, дипломы, рефераты

Уголовно правовая характеристика хищения предметов или документов имеющих особую историческую научную художественную или культурную ценность. Квалифицирующие признаки хищения. Проблемы совершенствования законодательства и его развитие в России.

Уголовно правовая и криминалистическая характеристика хищений леса совершенных присвоением или растратой. Обстоятельства подлежащие доказыванию. Особенности возбуждения уголовного дела. Первоначальный этап расследования. Тактика следственных действий.

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ХИЩЕНИЙ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ

разбойных нападений – 1, присвоения или растрат – 7, мошенничеств – 31. За январь – декабрь 2013 года было зарегистрировано краж транспортных средств – 6054, грабежей – 8, разбойных нападений – 22, присвоения или растрат – 9, мошенничеств – 42. За январь – декабрь 2014 года было зарегистрировано краж транспортных средств – 7715, грабежей – 8, разбойных нападений – 22, присвоения или растрат – 11, мошенничеств – 33.

Основные теоретические положения диссертационного исследования внедрены в учебный процесс Санкт-Петербургского университета МВД России при проведении лекций, семинаров и практических занятий по дисциплинам «Криминология», «Предупреждение преступлений и административных правонарушений органами внутренних дел», отдельные выводы и рекомендации внедрены в практическую деятельность группы по борьбе с кражами автотранспорта ОУР УМВД России по Красносельскому району г. СанктПетербурга.

Предмет хищения в российском уголовном праве Герасимова Елена Владимировна

Единого определения понятия имущества в теории права нет. В связи с тем, что термин «имущество» в равной степени используется всеми отраслями права его можно назвать межотраслевым, но, несмотря на это, в ряде отраслей, законодательства объем толкования этого понятия различен. Полагаем, что больше всего теоретических и практических проблем возникает на почве несовпадения гражданско-правового и уголовно-правового понимания термина «имущество».

Анализируя рассматриваемое понятие, Т.Р. Сабитов справедливо отмечает, что при такой трактовке теряется различие между предметами и документами, имеющими особую культурную ценность5. Для целей ст. 164 УК прием- лемо толкование документа, даваемое в федеральных законах. Так, согласно ст.

Административная ответственность за мелкое хищение

Процессуальные нормы, закрепленные в разделах 4 и 5 КоАП РФ, определяют порядок реализации материальных норм об административной ответственности. Анализируя их правовую природу, автор полагает, что их совокупность образует самостоятельный административно-юрисдикционный процесс. В диссертации основное внимание уделяется деятельности органов внутренних дел (полиции) и мировым судьям, которые являются основными правоприменителями в рассматриваемой сфере. Если первые доминируют на стадии возбуждения дела о правонарушениях по ст. 7.27 КоАП РФ, то вторые – решают дело по существу и назначают административное наказание виновному. Проведенное исследование производства по делам о мелких хищениях выявило ряд процессуальных проблем, требующих, по мнению диссертанта, принятия следующих мер.

Состояние разработанности проблемы. Проблемы правовой защиты собственности всегда были и, видимо, будут одной из актуальных задач юридической науки. Изучение литературных источников свидетельствует о том, что вопросы ответственности за хищение чужого имущества вполне обоснованно долгое время оставались предметом науки уголовного права. Труды известных ученых – Ю.М. Антоняна, М.М. Бабаева, В.И. Гладких, В.В. Владимирова, Г.А. Кригера, Н.Ф. Кузнецовой, Ю.И. Ляпупова и др. – развивали отечественную доктрину уголовно-правовой защиты собственности, способствовали совершенствованию уголовного законодательства об ответственности за хищение чужого имущества и практики его применения. Первые работы, посвященные ответственности за мелкое хищение, также принадлежат перу представителей науки уголовного права (К.Ф. Шергина, М.А. Серова и др.). В этих работах раскрывалось содержание уголовной ответственности за данное преступление, обосновывались предложения по его предупреждению. В действующем УК РФ законодатель не предусмотрел специальной нормы об уголовной ответственности за мелкое хищение чужого имущества. Декриминализация этого общественно опасного деяния обусловила необходимость введения административной ответственности за мелкое хищение. Такие нормы были предусмотрены в КоАП РСФСР (1984 г.) и КоАП РФ (2001 г.).

Расследование хищений научных ценностей: Розслідування розкрадань наукових цінностей

Актуальность темы исследования. В переходные периоды общественного развития, каким является рубеж ХХ-ХХ1 веков, характеризующийся кардинальными изменениями во всех сферах жизни, на первое место всегда выступает проблема ценностей. Особое значение приобретают научные ценности, поскольку в XXI веке научно-техническое развитие является одним из решающих факторов в процессе социально-экономических преобразований, преодоления кризисных явлений и стабилизации экономики, обеспечивающих новый уровень прогресса. На этом этапе, в условиях развития рынка интеллектуальной собственности и продвижения на нем научно-технических разработок, наблюдается стремление различных структур в приобретении результатов научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, собранных научных коллекций для создания конкурентоспособной продукции, высоких технологий и реализации их на мировом рынке. Поэтому каждое государство заинтересовано в сохранении и приумножении научных ценностей как важной составляющей ценностей общечеловеческого значения, способствующих сохранению и передачи накопленных знаний.
Несмотря на обозначенный выше тезис, в России явно прослеживается тенденция к утрате научных ценностей, причем общественно опасным путем, при этом необходимо учитывать достаточно высокий уровеньлатентностипреступных деяний в этой сфере, что обусловлено незаинтересованностью работников соответствующих организаций (архивы, библиотеки, научные институты и центры, научно-исследовательские (испытательные) лаборатории, конструкторские бюро и пр.), отдельных владельцев научных ценностей в преданииогласкефактов хищений; неосведомленностью некоторых владельцев относительно подлинных свойств предметов,изъятыху них; низкой продуктивностью использования категории «научные ценности» при квалификации данныххищенийв силу ее неконкретности, отсутствием универсального определения, что существенно затрудняет установление предметапреступления, предусмотренного ст. 164 УК РФ. Возникают ситуации, когда рассматриваемоепреступлениечасто квалифицируется не по ст. 164 УК РФ, а по ст. 158-162 Уголовногокодекса. В результате значительный круг объектов остается за рамками уголовно-правовой защиты, обществу и государству наносится невосполнимый ущерб в виде утраты уникальных свидетельств научных достижений.
Распространенность подобныхпреступленийобусловливается, во-первых, развитием рынка интеллектуальной собственности и доступом бизнеса к интеллектуальным ресурсам, повышенным спросом на них; во-вторых, тем, что непрерывный рост стоимости научных ценностей обеспечивает выгодное капиталовложение, превращаетсовершениерассматриваемых деяний в своеобразный видпреступногопромысла; в-третьих, интенсивное внимание к результатам научных достижений позволяет рассматривать научные ценности в качестве предметапреступныхсделок.
Несмотря на то, что изученные материалы практики свидетельствуют о накоплении определенного опыта успешного раскрытия ирасследованиярассматриваемой категории хищения, этот опыт мало исследован, отсутствуют необходимые рекомендации, которые бы позволяли совершенствовать практику расследования, существует много проблемных вопросов по организации деятельностиправоохранительныхорганов по борьбе схищенияминаучных ценностей.
Все вышеперечисленные факторы свидетельствуют о бесспорной актуальности, большой социальной и правовой значимости проблемы расследования хищений научных ценностей, что и послужило основанием для выбора темы диссертационного исследования.
Степень научной разработанности темы исследования. Анализ научных источников, касающихся данной темы, позволяет сделать вывод, что исследования отечественных ученых представляют большой теоретический и практический интерес, однако посвящены они в основном уголовно-правовым икриминологическимаспектам (В.В. Братанов, A.B.Гайдашов, С.М. Кочои, Е.В. Медведев, А.К.Мукашев, Т.Р. Сабитов, A.C. Сенцов и др.).
В научных трудах покриминалистикерассматриваются проблемы расследования хищений предметов и документов, имеющих особую ценность (В.М.Первушин, С.А. Приданов, А.П. Резван, А.Р.Усиевич, С.П. Щерба и др.), и практически не встречаются работы, посвященные методике расследования хищений научных ценностей. Данная проблематика достаточно сложна и многогранна, в ней еще много невыясненных и дискуссионных вопросов.
Обозначенные обстоятельства свидетельствуют о недостаточной разработанности темы в современной криминалистике и о необходимости выработки конкретных рекомендаций порасследованиюхищений научных ценностей.
Объект и предмет исследования. Объектом исследования являетсяпреступнаядеятельность лиц, совершающих хищения научных ценностей, а такжепроцессуальнаяи криминалистическая деятельность правоохранительных органов по раскрытию и расследованию указанных хищений.
Предметом исследования выступают объективные закономерностипреступнойдеятельности лиц, совершающих рассматриваемые преступления, а также организационно-правовые, тактические и иные средства и приемы процесса расследования.
Цели и задачи исследования. Целью диссертационного исследования является разработка рекомендаций, направленных на повышение эффективности раскрытия и расследования рассматриваемых преступлений.
Для достижения названной цели поставлены следующие исследовательские задачи:
1) определить философское и юридическое понятие «научные ценности» на основе выделения их признаков;
2) проанализировать имеющийся теоретический материал иследственнуюпрактику по избранной теме;
3) изучить особенности возбуждения уголовных дел данной категории и предложить необходимый перечень мероприятий по проверке первичной информации опреступлении;
4) выявить, проанализировать и систематизироватьследственныеситуации, возникающие на первоначальном этапе расследования хищений научных ценностей, и на их основе выработать рекомендации по построению версий;
5) выработать научно-практические рекомендации и разработать типовую программу расследования хищений научных ценностей:
— провестикриминалистическоеисследование проблем расследования обозначенных преступлений;
— разработатькриминалистическуюхарактеристику хищений научных ценностей;
— предложить структуру частнойкриминалистическойметодики расследования хищений научных ценностей;
— конкретизировать предметдоказыванияпо делам о преступлениях, связанных схищениемнаучных ценностей;
— выявить недостатки врасследованиипреступлений данного вида и разработать предложения по их устранению;
— разработать рекомендации по производству отдельныхследственныхдействий на первоначальном и последующем этапах расследования хищений научных ценностей.
Методологическая база и методы исследования. Методологическую основу исследования составили диалектический метод познания социально-правовых явлений, а также общенаучные методы (наблюдение, сравнение, анализ), теоретические методы (конкретно-социологический, статистический анализ) и эмпирические (анализ материалов уголовных дел, изучение нормативной, научной и специальной литературы). В работе использовались также такие социологические приемы, как анкетирование и интервьюирование сотрудников правоохранительных органов.
Нормативно-правовой базой исследования явилисьКонституцияРоссийской Федерации, уголовное и уголовно-процессуальное законодательство, правовые акты органов государственной власти и управления России по вопросам совершенствования деятельности правоохранительных органов, усилениягарантийправ и свобод граждан, повышения эффективности борьбы спреступностью, руководящих разъяснений пленумов Верховного Суда Российской Федерации,РСФСРи СССР, приказов и указанийМВДРоссии. В работе использовались научные труды по философии, социологии, уголовному праву, уголовному процессу, криминалистике,криминологии, психологии и другим отраслям знаний, в том числе неоценимую помощь оказали исследования Т.В.Аверьяновой, О.Я. Баева, P.C. Белкина, А.Н.Васильева, А.И. Винберга, В.К. Гавло, Ю.П.Гармаева, В.Н. Григорьева, Л.Я. Драпкина, Н.П.Дудина, A.B. Дулова, H.H. Егорова, A.M.Ефремова, В.А. Жбанкова, Н.С. Железняка, Е.П.Ищенко, B.C. Ишигеева, В.Н. Карагодина, В.Г.Коломацкого, В.П. Лаврова, И.М. Лузгина, Ю.Г.Корухова, В.А. Образцова, A.C. Подшибякина, Н.И.Порубова, A.A. Про-тасевича, Е.Р. Российской, H.A.Селиванова, И.В. Смольковой, Л.А. Соя-Серко, Д.А.Турчина, С.А. Шейфер, В.И. Шиканова, Н.Г.Шурухнова, С.П. Щербы, Н.П. Яблокова, С.А.Ялышеваи других известных ученых.
Эмпирическая база исследования. В основе выводов и предложений настоящего исследования лежат результаты анализа изученных по специальной программе 102 уголовных дела,расследовавшихсяс 2000 по 2007 г. на территории г. Москвы, Санкт-Петербурга, Хабаровского края, Амурской, Архангельской, Московской, Ленинградской, Курской, Свердловской областей, Таймырского автономного округа. Осуществлено анкетирование и интервьюирование 107 работников правоохранительных органов, связанных с раскрытием ирасследованиемрассматриваемой группы преступлений (57следователяи 50 оперуполномоченных).
В ряде теоретических выводов диссертант опирался на результаты исследований, опубликованных другими авторами, материалы статистической отчетности правоохранительных органов за период с 2002 по 2007 г., обзорысудебнойи следственной практики, а также личный опыт работы в следственных подразделениях органов внутренних дел.
Все это позволило проанализировать и оценить современное состояние деятельности по раскрытию и расследованию хищений научных ценностей, определить влияние применениякриминалистическихсредств, методов, приемов на эффективность расследования указанных преступлений.
Достоверность и обоснованность выводов, полученных в результате исследования, обусловлены репрезентативностью, содержанием и источниками эмпирических данных, объемом специальной литературы, изученной в процессе работы над диссертацией.
Научная новизна исследования определяется постановкой научно-практической проблемы и недостаточной степенью ее разработанности. Диссертация представляет собой одну из первых попыток комплексного монографического исследования теоретических и практических проблем по расследованию хищений научных ценностей и содержит решение задач, имеющих существенное значение для рассматриваемой отрасли знаний. В частности, в результате проведенного исследования сформулировано понятие «научные ценности», выделены их признаки и предложена их классификация, конкретизирован предмет доказывания по указанным видам преступлений.
На основе практического материала разработанакриминалистическаяхарактеристика хищений научных ценностей, выявлены и изучены такие важнейшие ее элементы, как предмет преступногопосягательства, обстановка и способ совершения преступления, типичные следы преступления, особенности личности субъекта преступления. Исследованы особенности возбуждения уголовного дела по факту хищений научных ценностей и предложен необходимый перечень мероприятий по проверке первичной информации.
Выделены наиболее типичные следственные ситуации, характерные для первоначального, последующего и заключительного этапов расследования хищений научных ценностей, определены соответствующие таким ситуациям типичные версии и направления расследования, дается оптимальный алгоритм действий по их реализации, выявлены особенности тактики производства следственных действий и изложены рекомендации по их эффективному проведению.
Основные положения, обоснованные в диссертации и выносимые на защиту, относятся к выводам и рекомендациям о том, что:
1. Научные ценности как правовая категория — это разработанная совокупность уникальных и незаменимых предметов материального мира, вовлеченных в рациональную познавательную деятельность людей или являющихся ее результатом, имеющих имущественно-стоимостный характер и отражающих наилучшие научные достижения человечества. Следует выделить следующие необходимые признаки, присущие им: 1) уникальность и незаменимость; 2) имущественно-стоимостный характер; 3) олицетворение наилучших научных достижений человечества; 4) вовлеченность в познавательную деятельность или ее результат.
2. Криминалистическую характеристику следует рассматривать в качестве модели систематизированного описания закономерностей преступной деятельности, отражающей систему взаимосвязанных признаков и свойствпротивоправногодеяния.
Содержание типовой криминалистической характеристики хищений научных ценностей составляют взаимозависимые данные о предмете преступного посягательства, обстановке преступления, способахсовершенияпреступления (действий по подготовке,совершениюи сокрытию), типичных следах преступления и их локализации, особенностях личностных свойствпреступников.
3. Предмет доказывания при расследовании хищений научных ценностей представляет собой совокупность взаимосвязанных обстоятельств, имеющих уголовно-правовое и уголовно-процессуальное значение поделу, установление которых способствует вывяснению истины при расследовании обозначенных преступлений.
Предмет доказывания при расследовании указанных хищений имеет свои особенности, обусловленные необходимостью установления: события преступления (времени, места, способа и других обстоятельств совершения данногохищения); виновности лица в совершении хищения научных ценностей, формы еговиныи мотивов; обстоятельств, характеризующих личностьобвиняемого; характеристики личности потерпевшего; характера и размеравреда, причиненного хищением; обстоятельств, исключающихпреступностьи наказуемость деяния; обстоятельств,смягчающихи отягчающих наказание: обстоятельств, которые могут повлечь за собойосвобождениеот уголовной ответственности инаказания; обстоятельств, подтверждающих, что имущество, подлежащееконфискациив соответствии со ст. 104.1 УК РФ, получено в результате совершения преступления или является доходами от этогоимуществалибо использовалось или предназначалось для использования в качестве орудия преступления либо для финансирования терроризма, организованной группы,незаконноговооруженного формирования, преступного сообщества (преступной организации); обстоятельств, способствовавших совершению преступления.
4. Алгоритм действий работников правоохранительных органов на этапе возбуждения уголовного дела охищениинаучных ценностей обусловлен особенностями предварительной проверки, составной частью которой являетсяслужебноерасследование, проводимое должностными лицами учебных заведений (университетов, институтов и т.д.), библиотек, архивов, научных институтов и центров, научно-исследовательских (испытательных) лабораторий, конструкторских бюро и иных учреждений.
Материалы предварительной проверки о факте хищения научных ценностей должны содержать сведения озаявителе(установочные данные, каким образом он получил информацию о хищении, какие предпринял меры и т.д.), о фактических обстоятельствах преступления (время, место, способ хищения, иногда данные о деятельности преступников присовершенииили при подготовке исокрытиипреступной деятельности), о характерепохищенныхнаучных ценностей (их виде, стоимости, особенностях и т.д.), о действиях, предпринятых после обнаружения факта преступногодеяния.
5. На основе анализа первичной информации о хищении научных ценностей, выдвигаются общие и частные типичные версии, объясняющие отдельные обстоятельства данного преступления и касающиеся личности преступников, их количества, мотивов поведения, типа преступной группы и мест вероятного нахожденияпохищенного.
6. В процессе расследования хищений научных ценностей на различных его этапах — первоначальном, последующем, заключительном складываются определенные типичные следственные ситуации.
Для первоначального этапа типичными являются следующие следственные ситуации: 1) установлен факт совершения хищения научных ценностей, однакоподозреваемыйнеизвестен, отдельные сведения о нем имеются только в виде материальных и идеальных следов, отсутствует информация о местонахождении похищенного; 2) имеются признаки, указывающие на совершение хищения научных ценностей, личностьподозреваемогопредположительно установлена, но он не задержан, имеются сведения о возможных каналах сбыта похищенного и его местонахождении; 3) лицо,совершившеепреступление, установлено или известно уже на момент принятия решения о возбуждении уголовного дела, всепреступникизадержаны, похищенное имущество в полном объеме или частично обнаружено.
В зависимости от характераследственнойситуации и вышеуказанных периодов расследования реализуется программа (алгоритм) действий следователя, определяется тактика проведения отдельных следственных действий (осмотров местапроисшествия, допросов потерпевшего и свидетелей,допросовподозреваемого и обвиняемого, назначения и производстваэкспертиз, обысков, предъявлении для опознания, проверок показаний на месте).
Теоретическая и практическая значимость исследования. Теоретическая значимость исследования определяется постановкой и решением ряда вопросов, составляющих содержание проблемы расследования хищений научных ценностей — выявление закономерностей и разработка на этой основе предложений и рекомендаций по совершенствованию деятельности правоохранительных органов по расследованию названных преступлений.
Практическая значимость работы определяется ее прикладным характером и заключается в том, что теоретические выводы, предложения, рекомендации могут быть положены в основу практической деятельности работников правоохранительных органов по расследованию указанной категории дел, использованы в научных исследованиях, связанных с дальнейшей разработкой методики расследования данного вида хищений, при подготовке учебной и научной литературы, а также в учебном процессе.
Апробация и внедрение результатов исследования. Основные положения диссертационного исследования получили отражение в девяти опубликованных научныхстатьяхобщим объемом 3,4 п.л., освещались на международных научно-практических конференциях, состоявшихся в Хабаровской государственной академии экономики и права (16-17 марта 2007 г.), Дальневосточном государственном университете путей сообщения (17-19 апреля 2007 г.), Дальневосточном юридическом институте МВД России (17-18 мая 2007 г.).
Результаты диссертационного исследования внедрены в практическую деятельностьСледственногоуправления при Дальневосточном УВДТ МВД России, Следственного управления приУВДпо Хабаровскому краю, а также используются в учебном процессе Дальневосточного юридического института МВД России.
Структура диссертации обусловлена целью и задачами диссертационного исследования, обеспечивает логическую последовательность в изложении его результатов и состоит из введения, трех глав, включающих 8′ параграфов, заключения, списка литературы и приложений.

• Список литературы:
• Заключение диссертациипо теме «Уголовный процесс; криминалистика и судебная экспертиза; оперативно-розыскная деятельность», Алёхин, Дмитрий Владимирович

  Введение.
  Глава 1. Научные и правовые основырасследованияхищений научных ценностей.
  § 1. Понятие и сущностьнаучныхценностей.
  § 2.Криминалистическаяхарактеристика хищений научных ценностей.
  § 3. Предметдоказыванияпри расследовании хищений научныхценностей.
  Глава 2. Особенности расследованияхищенийнаучных ценностей.
  § 1. Предварительная проверка материалов охищениинаучных ценностей и особенности возбуждения уголовного дела.
  § 2. Типичныеследственныеситуации при расследовании хищений научных ценностей.
  § 3. Особенности выдвижения версий и планирование расследования поделамо хищениях научных ценностей.
  Глава 3. Особенности тактики производства отдельныхследственныхдействий по делам о хищении научных ценностей.
  § 1. Тактика первоначальных следственных действий прирасследованиихищений научных ценностей.
  § 2. Тактика последующих следственных действий при расследовании хищений научных ценностей.

  Автореферат диссертации по филологии, специальность ВАК РФ диссертация на тему: Концепт — воровство — в русской и немецкой лингвокультурах

  жет быть разным (23 паремии) — вора могут просто побить, посадить в тюрьму, в яму или повесить: Как вор ни ворует, тюрьмы не минует. Год воруй, два воруй, а три в яме сиди. Каков вор, таково и наказание: Плуту да вору-честь по разбору. Вору-воровское, а доброму-доброе. Но при этом наказание может быть и несправедливым. Не все попадают в тюрьму за преступления, бывают и ошибки: И в тюрьме не все воры. Знатный, известный человек может избежать наказания, а простой бедный обязательно будет наказан: Алтынного вора вешают, а полтинпого чествуют. Кто украдет рубль, того дают под суд, а кто тысяч двести, того держать в чести. Опытный вор всегда избежит наказания, начинающий попадется: Шмель проскочит, а муха увязнет.

  Понятие воровства связано со скрытными действиями человека. Так, в старославянском языке для обозначения воровства использовалось слово «тятьба» («тянуть, стащить» — взять незаметно для других). Отсюда и слово тать — вор, грабитель связано с тайный, таю, таить (ФЭС 1964). В крупнейшем памятнике Древнерусского государства — в «Русской Прав-

  Методика расследования хищений, совершаемых на водном транспорте

  Апробация и внедрение результатов исследования. Результаты исследования докладывались на заседаниях кафедры управления органами расследования преступлений Академии управления МВД России, на Межвузовской научно-практической конференции «Фундаментальные и прикладные проблемы управления расследованием преступлений» (г. Москва, 2005 г.) и апробировались в четырех научных публикациях автора.

  — юридическое лицо: фирма, занимающаяся перевозкой грузов- фирма, занимающаяся погрузо-разгрузочными работами, клиентские организации, организация морского порта ) б) мошенничество, присвоение или растрата совершается в отношении юридического лица: