Действия Персонала При Фиксации Кражи

Действия Персонала При Фиксации Кражи

Для допроса с видеозаписью нужно выбрать достаточно просторный и равномерно освещенный кабинет, имеющий надежную звукоизоляцию. Лучше заранее проверить помещение, для чего рекомендуется провести пробную видеосъемку и оценить качество записи звука и изображения. Одновременно следует наметить и наиболее подходящие точки съемки.

Для фиксации показаний, наряду с протоколированием, желательно применять средства звуко- и видеозаписи. Однако нужно иметь в виду, что нередки случаи, когда у допрашиваемого, изъявившего готовность все рассказать, после предупреждения об использовании этих технических средств резко меняется настроение, и в результате он дает уклончивые показания.

Тренажеры для обучения персонала действиям по плану локализации и ликвидации аварийных ситуаций

В компьютерном тренажере имитируются реальные средства управления (функциональные клавиатуры, графические экранные формы, технологические мнемосхемы и т.д.), что обеспечивает идентичность с промышленным автоматизированным рабочим местом (АРМ) оператора.

Компьютерный тренажер по ПЛАС представляет собой программно-вычислительный комплекс, выполненный на базе КТК «ТРОПА». Содержит сценарии оперативной части «Плана ликвидации аварии» для технологической установки и обеспечивает выполнение действий по локализации и ликвидации конкретной аварийной ситуации.

Действия Персонала При Фиксации Кражи

Методы фиксации следов. Наряду с фотогра­фией для фиксации следов на месте происшествия применяются методы, ос­нованные на использова­нии различных следокопи-ровальных и следозакреп-ляющих материалов. Так, для откопирования поверх­ностных следов рук приме­няются, главным образом, пары йода, специальные порошки, дактилопленка. Слепки объемных следов изготавливают из гипса, полимерных паст, в том числе силиконовых, неко­торых других слепочных материалов.

Достаточно подробная и точная фиксация в ходе осмотра во многом предопределяет его результативность. Фиксация должна отражать: факт и условия производства данного следственного действия, примененные при этом технические средства и специальные знания, достигнутые результаты.

Действия Персонала При Фиксации Кражи

Видеозапись. Технические преимущества данного метода фиксации (одновременная запись сигналов изображения и звука, возможность контроля качества изображения в момент фиксации, немедленный просмотр всего отснятого материала сразу же после окончания следственного действия и т. д.) обусловливают и его тактические преимущества — возможность отражения в протоколе того же следственного действия факта и результатов просмотра материалов видеозаписи его участниками, в результате чего отпадает необходимость в проведении следственного действия — просмотра фильма и составления соответствующего протокола.

Фотосъемка. Применяются зеркальные фотоаппараты для съемок непосредственно на месте производства следственных действий и для съемки вещественных доказательств, фотоаппараты моментальной съемки типа «Polaroid», цифровые фотоаппараты. К минусам последних относится меньшая степень надежности результатов цифровой фотографии, так как здесь имеется широкая возможность компьютерного монтажа и других способов изменения изображения, трудно распознаваемых при их профессиональном выполнении.

Если в магазине Вас обвинили в краже… Что делать

4. Клевета о том, что лицо страдает заболеванием, представляющим опасность для окружающих, а равно клевета, соединенная с обвинением лица в совершении преступления сексуального характера, — наказывается штрафом в размере до трех миллионов рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до трех лет либо обязательными работами на срок до четырехсот часов.

8. Протокол о личном досмотре, досмотре вещей, находящихся при физическом лице, подписывается должностным лицом, его составившим, лицом, в отношении которого ведется производство по делу об административном правонарушении, либо владельцем вещей, подвергнутых досмотру, понятыми в случае их участия. В случае отказа лица, в отношении которого ведется производство по делу, владельца вещей, подвергнутых досмотру, от подписания протокола в нем делается соответствующая запись. Копия протокола о личном досмотре, досмотре вещей, находящихся при физическом лице, вручается владельцу вещей, подвергнутых досмотру, по его просьбе.

Действия Персонала При Фиксации Кражи

Работа следователя, осложненная дефицитом времени, а нередко и активным противодействием расследованию, требует от него мобилизации как интеллектуальных, так и психологических ресурсов. Поскольку не всегда удается сразу выделить информацию, необходима ее постоянная коррекция и систематизация. Процесс познания в ходе раскрытия и расследования преступления, а также судебного рассмотрения уголовного дела всегда динамичен. Существенной его особенностью является постоянное изменение объема и содержания информации о происшедшем, а также отдельных составляющих. Появление новой информации, изменение ранее известной не могут не оказывать значительного влияния на весь ход познавательного процесса. Поэтому для субъектов криминалистического процесса познания события преступления и информации о нем «очень важно строить свою деятельность именно исходя из обстоятельств динамичности процесса познания, важно изучать криминалистически значимую информацию с учетом динамики ее развития» [154] [155] .

Н. С. Полевой пишет: «Любое событие преступления неминуемо сопровождается возникновением отображающих его образований, которые могут относиться как к сфере неживой, так и живой природы. выявление такого рода данных и есть выявление информации, характеризующей событие преступления и отдельные его элементы, т. е. криминалистической информации, а выявление объектов, ее содержащих, есть выявление непосредственных, первичных носителей и источников криминалистической информации» [158] .

Действия Персонала При Фиксации Кражи

Решение о предъявлении для опознания принимается в том случае, если в ходе следствия установлен факт наблюдения допрашиваемым идентифицируемого объекта и имеется обоснованное предположение о возможности опознания им этого объекта. Опознание но может производиться, если лицо после первичного наблюдения объекта получило о нем дополнительные сведения. Такая ситуация может сложиться, если искомое лицо задержали в присутствии того, кто его ранее наблюдал, либо иным образом выделили как заподозренного или имеются сведения, с очевидностью устанавливающие его тождество (например, номер на телевизоре и соответствующий сертификат у владельца, где этот номер указан).

Предъявление для опознания – следственное действие, осуществляемое в регламентируемом уголовно-процессуальным законом порядке и состоящее в том, что свидетель, потерпевший, подозреваемый или обвиняемый обозревает предъявленные ему сходные объекты, мысленно сопоставляет их признаки с запечатленным в его памяти образом и решает вопрос о наличии или отсутствии тождества либо групповой принадлежности*.

Понятие и цели обыска

з) подготовить соответствующие средства фиксации показаний
(бланки протоколов, аудио- или видеотехнику, персональный ком­
пьютер), создать условия для доброкачественного допроса (убрать
со стола все, что может отвлечь внимание допрашиваемого, исклю­
чить воздействие внешних раздражителей и т.п.);

Общим и непосредственным объектом краж, грабежей и раз­бойных нападений служит чужая собственность, общий здесь и субъект — лицо, достигшее 14 лет. Эти преступления характери­зуются прямым умыслом и имеют «общий набор» обстоятельств, отягчающих ответственность, а именно: совершение посягатель­ства группой лиц по предварительному сговору; неоднократность; причинение значительного ущерба и в зависимости от характера преступления предусматриваются и другие отягчающие вину об­стоятельства. Этим объясняется и сходство методик их рассле­дования.

ИНСТРУКЦИЯ «По действиям персонала школы при различных чрезвычайных ситуациях»

5 Бури, ураган (штормовое предупреждение). Действия при угрозе бури, урагана (штормового предупреждения). 1. Установить связь с Управлением по делам ГО и ЧС, отделом образования Выборгского района для получения и обмена информацией. 2. Закрыть двери, окна, форточки в помещениях школы, запретить выход обучающихся из здания. 3. Окна желательно закрыть (забаррикадировать) мебелью, стендами, классными досками или др. 4. Отключить свет, воду. 5. Принять меры по закреплению имеющегося учебного и другого имущества и техники. 6. Прекратить занятия и укрыть обучающихся и сотрудников в помещениях подвала или первого этажа, не допускать нахождения детей около окон, дверей. 7. Действовать в соответствии с указаниями районной (городской) комиссии по предупреждению и ликвидации ЧС и обеспечению пожарной безопасности. Действия по ликвидации последствий бури, урагана (штормового предупреждения) 1. Проверить по списку обучающихся и сотрудников, находившихся во время бури, урагана в здании школы. 2. Оказать медицинскую помощь пострадавшим от бури, урагана, при необходимости, отправить в лечебное учреждение. 3. Организовать проведение аварийно — спасательных и других неотложных работ (АСДНР). 4. Оценить нанесенный материальный ущерб, составить акт, доложить в отдел образования Выборгского района. 5. Принять меры по организации учебного процесса в школе. 6. Представить донесение в отдел образования Выборгского района. Разлив ртути. Действия при разливе ртути. 1. Уточнить время, место, количество разлитой ртути. 2. При большом розливе ртути (1-2 разбитых термометра) организовать уборку помещения (в резиновых перчатках, с помощью резиновой груши или мокрого ватного тампона). 3. Помещение, в котором была разлита ртуть, закрыть и организовать проветривание. 4. При обнаружении большого количества разбитых термометров или приборов, содержащих ртуть: — перевести учащихся в безопасное место; доложить в отдел образования Выборгского района; — вызвать сотрудников для определения концентрации паров ртути (в СПб действует «Инженерный центр экологических работ», телефон ); оградить место разлива ртути. 5. При превышении ПДК (допустимая норма ПДК=0,0003 мг/м3):

4 Угроза взрыва школы. Действия при угрозе взрыва. 1. Провести экстренную эвакуацию обучающихся и сотрудников в безопасное место. 2. Доложить по телефону о получении анонимного звонка в 20-е отделение полиции, Управление по делам ГО и ЧС, отдел образования Выборгского района. 3. Организовать охрану здания до прибытия работников полиции. 4. Оказать помощь полиции в проведении поисковых мероприятий (при необходимости). Действия после осмотра помещений школы работниками полиции и представителями Управления по делам ГО и ЧС. 1. Получить письменное разрешение (акт) от представителя 20-го отделения полиции, Управления по делам ГО и ЧС, отдела образования Выборгского района на продолжение учебного процесса. 2. Организовать учебный процесс. 3. При выявлении правонарушителя провести мероприятия по возмещения нанесенного школе морального и материального ущерба. 4. Организовать проведение разъяснительной работы среди обучающихся о недопущении срыва занятий в школе. Наводнение. Действия при угрозе наводнения. 1. Установить связь с Управлением по делам ГО и ЧС, отделом образования Выборгского района для получения и обмена информацией. 2. Включить местное радио или телевидение на городские каналы и организовать постоянное прослушивание информации о развитии ЧС. 3. Привести в готовность все силы и средства на случай повышения уровня воды выше критического, ввести в действие «План действий по предупреждению и ликвидации последствий ЧС». 4. Установить в школе дежурство группы контроля, уточнить в Управлении по делам ГО и ЧС района уровень подъема воды, при котором начинается подтопление здания школы. 5. Произвести, при необходимости, заблаговременную эвакуацию обучающихся в безопасные (незатопляемые) районы. 6. Принять меры по спасению материальных ценностей, которые могут оказаться в зоне затопления. 7. Установить связь с ГБОУ школа 104 для взаимодействия по оказанию помощи. 8. Действовать в соответствии с указаниями районной (городской) комиссии по предупреждению и ликвидации ЧС и обеспечению противопожарной безопасности. Действия по ликвидации последствий наводнения. 1. Проверить по списку обучающихся и сотрудников, находившихся в школе на период наводнения. 2. Оказать медицинскую помощь пострадавшим. 3. Оценить нанесенный материальный ущерб, составить акт, доложить в отдел образования Выборгского района. 4. Организовать проведение восстановительных работ и учебного процесса в школе. 5. Представить донесение в отдел образования Выборгского района.

Фиксация судебных доказательств

Фотосъемка при производстве обыска, предъявления для опознания и проверки показаний на месте преследует цель отразить обстановку, в которой проводилось каждое из них, важнейшие моменты их выполнения и полученные результаты. Снимки помогают прокурору, адвокату, суду и другим лицам, изучающим уголовное дело, объективнее оценить собранные доказательства.

3. поскольку мысленная модель и результаты ее материализации не могут совпадать по всем параметрам, не все признаки модели объективно удается подогнать под признаки мнимого события, а все признаки реального события уничтожить или изменить полностью.

Действия при обнаружении взрывных устройств, взрывчатых веществ и взрывоопасных предметов

Рекомендации Службы ФСБ по борьбе с терроризмом руководителям предприятий, организаций, учреждений и всем гражданам на случай возникновения чрезвычай н ых ситуаций, связа н ных с обнаружением взрывных устройств, угрозами взрывов, захватом заложников

К специальным средствам, реагирующим на присутствие ВВ, относятся газоанализаторы — семейство приборов, сход­ных по своему устройству и принципу действия войсковому прибору химической разведки (ВПХР), который применяется для обнаружения отравляющих веществ. Газоанализаторы позволяют, в зависимости от вида применяемых ВВ, доста­точно успешно выявлять их на местности, в помещениях, в скрытых объемах по следам паров этих ВВ в воздухе. Име­ются стационарные модели с автономным пробоотборником и портативные автономные модели.

Фиксация криминалистически значимой информации о происшествии Григорян, Елена Анатольевна

О том, что необходимости в производстве судебной экспертизы в подобных случаях в отношении оружия не существует, говорится и в Постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 12 марта 2002 г. № 5 «О судебной практике по делам о хищении, вымогательстве и незаконном обороте оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств» .

Другие участники процесса познают событие опосредованно — путем изучения криминалистически значимой информации, зафиксированной в материалах дела путем описания, фотографирования, видеозаписи, составления схем и др. Поэтому вся уголовно-процессуальная деятельность следователя — от возбуждения уголовного дела и до окончания расследования — сопровождается составлением предусмотренных законом письменных процессуальных актов . Никакое процессуальное действие следователя, если оно не оформлено соответствующим письменным актом, не порождает правовых последствий. Вот почему уголовно-процессуальные кодексы всегда детально регламентировали письменную фиксацию следственных и иных процессуальных действий, с помощью которых осуществляются собирание доказательств и процесс доказывания.

Криминалистическая видеозапись

Основной задачей видеофиксации здесь является запечатление образной и звуковой информации о действиях проверяемого и маршруте его движения. Продолжительность проверки нередко довольно значительна, поэтому следует предусмотреть съемку наиболее важных, узловых моментов ее проведения, имеющих доказательственное значение.

В последние годы особенно интенсивно совершенствуются электронные методы фиксации информации. Их сущность состоит в том, что изображение запечатлеваемого объекта трансформируется в электрический сигнал, который записывается на магнитном носителе. Сигнал не нуждается в какой-либо обработке, а для воспроизведения, чтобы изображение возникло на мониторе, необходимо лишь электронно-оптическое преобразование.

Фиксация хода и результатов допроса

В ходе допроса лицо может по собственному побуждению или по предложению следователя выполнить те или иные чертежи, схемы, планы, рисунки, поясняющие его показания. Эти документы, удостоверенные подписями допрашиваемого и следователя, приобщаются к протоколу. ,

при участии в допросе переводчика, эксперта, защитника, педагога, родителей или законных представителей несовершеннолетнего— указание их фамилий и иных необходимых данных, а также подписи всех участников допроса.

Виды потерь от неправомерных действий персонала

Мошенничество персонала, как правило, требует более высокой «квалификации» исполнителя, хорошего знания им системы учета ТМЦ на предприятии, системы организации учета и контроля. Раскрытие и сбор доказательств по данному виду потерь в ряде случаев по силам только квалифицированному специалисту, имеющему соответствующий опыт и знания. Целесообразно привлекать несколько специалистов (экономистов, сотрудников служб безопасности и т. д.)

Как правило, служебные расследования на предприятии проводятся в случаях выявления недостачи ТМЦ, случаях разглашения сведений, составляющих коммерческую тайну, и иных случаях, когда предприятию причинен ущерб.

Общие правила обнаружения, фиксации и изъятия следов

Первым этапом обнаружения следов является выяснение того, что произошло в данном случае (вид преступления, характер действий его участников и т. д.), с тем, чтобы представить себе места наиболее вероятного расположения следов. Обычно такими местами являются пути проникновения преступников в помещение или хранилище, замки и запоры, дверцы сейфов, шкафов, передние стенки ящиков, различные орудия и оружие, которыми пользовались преступники, предметы обихода. Практика показывает, что, кроме объемных следов, оставленных обувью или иными крупногабаритными объектами (следы колес, некоторых орудий и т. п.), большинство следов либо маловидимы, либо вообще не воспринимаются при обычных условиях осмотра. В таких случаях для их обнаружения необходимо использовать специальные средства и методы. Их выбор зависит от вида искомого следа и свойств следовоспринимающей поверхности.

Сложность составления фоторобота состоит в том, чтобы сделать его максимально точно и правильно в соответствии со словесным описанием и руководствуясь образами из памяти видевших этого человека людей. При этом необходимо выделить основные черты лица, по которым возможно опознать человека и спрогнозировать возможные, временные и другие изменения внешности.